http://revista.uaca.ac.cr/index.php/actas/issue/feed Acta Académica 2024-11-20T17:33:52+00:00 Guillermo Malavassi Vargas gmalavassi@uaca.ac.cr Open Journal Systems <p>La revista Acta Académica es una publicación que procura abrir un espacio para que miembros del claustro de la Universidad Autónoma de Centro América, y también de otras entidades, publiquen sus estudios, investigaciones, creaciones originales. A tal efecto, la revista ofrece varias secciones para que tengan oportunidad de publicar profesionales de diversos campos del saber. Por ello sus artículos abarcan un amplio espectro de temas y enfoques.</p> http://revista.uaca.ac.cr/index.php/actas/article/view/1387 El Efecto del Estímulo Musical en la Atención y Concentración de un Grupo de Adolescentes de un Colegio Privado, durante el Año 2023 2024-11-07T17:07:12+00:00 Melissa Marie González-Golfín mgonzalezg@esuaca.ac.cr Eugenia Rodríguez-Ugalde erodriguez@profuaca.ac.cr <p>La presente investigación tiene como objetivo general analizar el efecto del estímulo musical, según el tipo de música, en la atención y concentración de un grupo de adolescentes de una institución educativa privada ubicada en Cartago, Costa Rica. Se plantea la hipótesis de que la atención y concentración aumentan si se utiliza un estímulo musical seleccionado por el estudiante durante el desarrollo de las actividades cognitivas. La investigación tiene un enfoque cuantitativo. Se trabajó con un grupo de 30 adolescentes con edades entre 14 y 16 años, quienes cursan octavo y noveno año. El enfoque de la presente investigación es el cuantitativo. El tipo de investigación es descriptivo, transversal y experimental.<br>Se les aplicó el Test SART (computarizado) que evalúa los aciertos y errores en procesos de concentración y atención sostenida. Dicha prueba se aplicó en un aula libre de&nbsp;distractores externos. Se aplicó 3 veces bajo las siguientes condiciones: sin música, con música instrumental y con música con letra. La música fue seleccionada por cada persona participante al momento de realizar la prueba. Los resultados mostraron que la mayor cantidad de aciertos se dio cuando la población estudiantil escuchaba música de fondo con letra. Posteriormente, se les aplicó la Encuesta creada por Goltz y Sadakata, la cual analiza la percepción de las personas con respecto al beneficio de la música. Los resultados detallaron que, el 60% de la población participante percibe y utiliza a su favor los beneficios que les provee la música en sus actividades de aprendizaje.</p> 2024-11-07T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## http://revista.uaca.ac.cr/index.php/actas/article/view/1385 Lo ápeiron y la fábula en la Poética: continuidades y discontinuidades 2024-11-20T17:30:58+00:00 David Francisco Nani daviden1982@mail.com <p>Este ensayo consiste en una comparación entre el concepto de ápeiron del filósofo presocrático Anaximandro y la idea aristotélica de la fábula, tal como es construida en su libro Poética. Se describe cada uno de los conceptos y se comparan. Se concluye indicando las similitudes relativas a la dependencia de la idea de cambio y el proceso basado en tres momentos ontológicos; y las diferencias acerca del desarrollo del concepto de necesidad y la divergencia en torno a la idea de equilibrio.</p> 2024-11-07T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## http://revista.uaca.ac.cr/index.php/actas/article/view/1392 Costos y Gastos en Contabilidad. Una Aproximación Etnográfica en Paraguay, Período 2015-2020 2024-11-20T17:31:56+00:00 Chap Kau Kwan-Chung wendy505@hotmail.com Miguel Ángel Alegre-Brítez malegre333@gmail.com <p>La siguiente investigación se centró en la interpretación y aplicación de estos términos en el contexto empresarial paraguayo entre 2015 y 2020. Se adoptó un enfoque etnográfico a través de entrevistas semiestructuradas con 370 contadores y propietarios de empresas en Paraguay, se exploraron las percepciones, interpretaciones y aplicaciones de estos conceptos. Además, se realizaron observaciones directas de sesiones de trabajo contable y se analizaron registros y estados financieros. Los resultados fueron: Profesionales contables en Paraguay utilizan "costos" y "gastos" de manera intercambiable en conversaciones diarias; se identificó una fuerte influencia cultural en la manera en que las empresas gestionan y perciben sus costos y gastos, y se observó una notable evolución en la precisión y comprensión de estos conceptos a lo largo del período estudiado. La modernización de sistemas contables y la formación continua, influenciadas por estándares internacionales, han contribuido a una mejora en la práctica contable en Paraguay.</p> 2024-11-07T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## http://revista.uaca.ac.cr/index.php/actas/article/view/1390 La metodología del Aprendizaje Servicio, algunas consideraciones para su comprensión 2024-11-20T17:32:31+00:00 Dr. Santiago Gallur gallur@intec.edu.do MsC. Susell Gómez susell.gomez@intec.edu.do Ing. Sarahi Álvarez sarahi.alvarez@intec.edu.do <p>El Aprendizaje Servicio (en adelante AS) se considera una metodología a favor de la acción y de la creación de experiencias significativas en el alumnado para fortalecer su compromiso social, valores, responsabilidad social, entre otras, a través de establecer vínculos certeros entre teoría y práctica, experiencia social comunitaria y saber académico. La revisión sobre el tema evidencia su importante rol en distintos contextos educativos universitarios en la formación de grado. Este artículo tiene como objetivo revisar algunas consideraciones importantes sobre el tema en el contexto universitario actual. A través de la revisión realizada, se puede considerar que esta metodología propicia una vía de aplicación práctica, toma de acción y protagonismo de los estudiantes en busca del fomento de la conciencia social y de las competencias necesarias para resolver problemas de la vida real.</p> 2024-11-07T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## http://revista.uaca.ac.cr/index.php/actas/article/view/1393 Ordalías modernas: 2024-11-20T17:33:31+00:00 Miguel Zamora-Acevedo jzamora@profuaca.ac.cr <p>Se analiza la forma en que se deciden los jueces en el juicio,&nbsp;mostrando una visión altamente inquisitiva de sus decisiones.&nbsp;El objetivo es mostrar la ambigüedad en la interpretación de los&nbsp;institutos que se aplican. Para ello, se utilizan ocho ejemplos, que&nbsp;tienen como resultado mostrar los vestigios inquisitivos del juicio&nbsp;penal actual.&nbsp;</p> 2024-11-07T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## http://revista.uaca.ac.cr/index.php/actas/article/view/1391 Populismo Punitivo y Política Criminal: del Razonamiento Abductivo al Fenómeno de “Visión de Túnel” 2024-11-20T17:33:52+00:00 José Pablo Rivera-Moraga jriveramo@poder-judicial.go.cr <p>El presente texto representa una breve reflexión acerca de la diferencia entre el posicionamiento doctrinario sobre cómo debe ser la construcción de la política criminal frente a cuál ha sido la realidad reciente a nivel nacional. Lo dicho, con el objetivo de vislumbrar los futuros retos que se presentan en la materia respecto a la integración de la interdisciplinariedad y el criterio de los sectores relacionados con el proceso penal.</p> 2024-11-07T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## http://revista.uaca.ac.cr/index.php/actas/article/view/1389 Introducción de la bioética médica en el curso de incorporación de profesionales en medicina, al Colegio de Médicos y Cirujanos de Costa Rica 2024-11-20T17:33:02+00:00 Adolfo Ortiz Barboza aortizb@uaca.ac.cr <p>Todos los profesionales en medicina desde sus estudios universitarios han tenido una primera aproximación a la ética médica o bioética, ya que en nuestro país desde sus planes de estudios como parte de los cursos obligatorios llevan al menos un curso atinente al tema de la bioética, sin embargo, esta primera aproximación no es suficiente para sensibilizar a dichos profesionales, es por ello que en este artículo se presenta una propuesta para incorporar al curso de Ética Médica impartido por el Colegio de Médicos y Cirujanos de Costa Rica como parte del proceso de incorporación de los nuevos agremiados, un módulo sobre bioética médica, partiendo de la revisión de una serie de contenidos teóricos básicos relacionados, así como la exposición de casos prácticos, cotidianos y reales a los que se enfrenta el profesional médico en la relación médico paciente.</p> 2024-11-07T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement## http://revista.uaca.ac.cr/index.php/actas/article/view/1394 Fototeca 2024-11-07T18:05:48+00:00 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CENTROAMÉRICA revista@uaca.ac.cr <p>FOTOTECA</p> 2024-11-07T00:00:00+00:00 ##submission.copyrightStatement##