Acta Académica

La personalidad jurídica virtual y el derecho humano al dinero

Pedro Chaves Corrales — Mon, 28 Nov 2022 00:00:00 +0000

El concepto tradicional de personalidad jurídica actual se hace insuficiente dentro de la era digital, por lo cual, se hace necesario una ampliación sobre su concepto y alcances, debido a que debe incluirse la personalidad jurídica virtual como un derecho que tiene toda persona de ejercerlo o no, generándose así un rompimiento de paradigmas. Con la incorporación y el conocimiento de este derecho a una personalidad jurídica virtual que cada persona dentro de la sociedad humana, busca consigo promover una mejor economía y seguridad cuando se realicen transacciones en la internet, teniendo consigo que se obtenga un mayor acceso al dinero sin la necesidad de terceros intermediarios. Este modelo genera que se produzca o se materialice la necesidad de reconocer el derecho humano al dinero.

Estudio métrico de los trabajos finales de graduación relacionados al campo de la Conservación documental

Max Zúñiga Fallas — Mon, 28 Nov 2022 00:00:00 +0000

Objetivo. Cuantificar los trabajos finales de graduación relacionados al campo de la Conservación documental 1995-2021. Metodología. Estudio descriptivo retrospectivo a partir los trabajos finales de graduación relacionados al campo de la Conservación documental 1995-2021. Se analizaron indicadores como productividad por año, coautoría, sexo, universidad, carrera, grado académico y modalidad. Resultados. Se analizó 23 trabajos finales de graduación relacionados a la conservación en el periodo de 1995 al 2021. Predominó el trabajo individual siendo mujeres la mayoría de autores. Conclusiones. La inclusión de la conservación en las líneas de investigación ha permitido un incremento en la producción de trabajos finales de graduación, sin embargo aún esta disciplina se imparte de forma incipiente.

Reseña histórica de la Escuela de Filología de la Universidad Autónoma de Centro América (U.A.C.A)

María Sofía Rojas Calderón — Mon, 28 Nov 2022 00:00:00 +0000

Este artículo es un esfuerzo por lograr sintetizar las condiciones históricas que dieron origen a la Escuela de Filología de la Universidad Autónoma de Centroamérica, así como documentar la cantidad y características de sus graduaciones a lo largo de su existencia.

Enseñar desde la Neuroeducación: motívame a aprender jugando

Karla González Castillo — Mon, 28 Nov 2022 00:00:00 +0000

La Psicopedagogía busca enlazar la conducta y el ambiente con el aprendizaje sin importar la edad cronológica de la persona estudiante, fortaleciendo las diversas habilidades y destrezas de quien aprende. En el ámbito educativo costarricense desde años atrás se ha buscado un cambio en el proceso de enseñanza-aprendizaje, el cual lleve a una educación inclusiva y motivacional. Sabiendo que esto ayudaría a erradicar tantos prejuicios a la misma vez que proporcionaría una fuente de crecimiento tanto profesional como personal para los educadores, así como también para los padres de familia y por supuesto para la persona estudiante; si bien ha sido difícil si ha crecido la inclusión en el aula, debido a que los y las docentes se capacitan más y hay un mejor conocimiento acerca de los trastornos del neurodesarrollo y de la eficacia del juego como herramienta para el proceso de enseñanza-aprendizaje. Por ende, es necesario el Neuroaprendizaje

Fototeca

Fototeca UACA — Mon, 28 Nov 2022 23:23:22 +0000

Galería de fotografías de la vida universitaria